按照“创新创业学院（工程训练中心）关于开展2021-2022学年第一学期期中教学检查的通知”和“补充通知”要求，2021年11月1日至26日期间，学院（中心）组织各部门开展了期中教学检查工作，对工训思政教学、安全运行管理、创新创业教育等方面进行了检查，现将检查情况总结如下：

一、期中教学检查总体概述

本学期承担实训教学和创新创业教育的教师共计98名，其中工训理论指导教师47名、操作指导教师33名，创新创业教育教师20名，共同承担了164个班6481人的工训和创新创业教学任务，涉及《工程基础实训与实践a/b》、《电工电子技术训练a/b》、《工程综合训练a》、《大学生创业教育》等6门课程。对实训教学资料、教学运行及安全进行了常规检查，对创新创业教育和新增开的教学项目进行了重点检查。学院（中心）通过组织召开座谈会、抽查实训报告、查阅教学文档和记录、梳理教学巡检和监控记录等，按时完成期中教学检查规定的各项内容。

本学期工程训练教学总体情况：教学组织有序、教学运行稳定、教学成效良好，未发生人身及设备等安全事故和其它教学差错，本学期的新增教学项目和创新创业教育达到预期效果。

二、常规教学检查情况

1.教学资料和教学记录

通过学院（中心）各教学部门检查和抽查，工程训练教师都提交了教学日历和教案，绝大多数都较规范。但仍有少数教学资料不规范、部分教案思政元素融入较为牵强，个别教学记录存在填写重复、填写不完整、填写周期不一致等情况。

2.训练报告批改

本次教学检查共抽查机电、物联网2个专业7个班级214份训练报告，具体检查情况如下：学生撰写认真、内容比较全面的训练报告有208份，占比97.2%，学生撰写不认真、内容不全的训练报告6份，占比2.8%，教师的批改情况整体良好，每份报告均有内容批改、成绩评定、评语评写、评阅日期、评阅教师等标记。

3.实训教学现场听课检查

按照学院（中心）期中教学检查要求，单位领导、各科室负责人及各教研组长深入实训操作教学一线进行现场听课检查，绝大多数实训操作指导教师现场讲解详实认真、示范操作到位，教学计划落实较好，但工训课程思政教学广度和深度有待进一步加强。

4.教学巡检和视频监控检查

本学期因前期网络IP问题和后期新网络铺设等因素，教学监控制度未能有效运行，教学巡检工作正常开展，存在的问题是：少部分巡检人员因事或会议等未能有效开展巡检工作。通过梳理教学巡检记录单，没有发现新的教学问题。

5.座谈会和教学评议

本次期中教学检查共组织能动、机电、材控、工设等专业60名学生开展了座谈会和教学评议，经过筛选，共收集到反映的问题和建议7条，已通过各部门及教研组反馈到具体教学项目。

三、创新创业教育检查情况

1.创新创业中心实验教学开展情况

随机抽查了4位老师的创新创业实验教学，整体情况较好，教师讲解条理清楚、逻辑严谨，教学现场氛围良好，学生出勤率较高，且能够积极融入实验，对实验充满热情。但也存在着一定的不足：个别教师对实验操作软件熟练度有待提升，学生动手能力还需加强，课程思政元素体现不足。

2.创新创业教育技能培训情况

本学期对37名同学进行了16课时的嵌入式系统开发培训，学生分布于8个科创组织。学院对培训进行了三次抽检，出勤率参差不齐，分别是83.7%，51.4%，67.6%，日常管理还须进一步加强。

3.创新创业项目团队入驻情况

本学期对入驻的39个项目入驻团队进行了44次检查，检查结果为：“汇萃博文--传统文化夏令营开创者”等项目团队研究工作开展积极，每次检查都有成员在入驻室内开展项目研究工作；“智能物流及搬运工程”等项目团队研究在岗率较低，开展次数较少；有“场馆看台座椅及其过道的模块化智能清扫机器人”等5个团队没有开展一次项目研究工作。

4.设备开放运行情况

学院（中心）开放加工坊面向中心团队全天开放运行近1个月，经过5次随机抽查和2次学生交流座谈，情况如下：学生对设备使用流程还须进一步熟悉；材料使用申请及提供方式和工量具使用及借用流程还需进一步规范。

四、新开教学项目检查情况

本学期对学院（中心）新开设的智能制造技术、激光加工技术、陶艺技术三个项目进行了重点检查，具体情况为：新开设的教学项目都注重安全教育，学生管理有序，学生对新开设教学项目的兴趣度较高，课堂氛围良好，学生活跃度高。存在的不足为：部分教学内容的饱满度还有待提升，教学时间安排需更加统筹合理，个别项目学生动手操作方面仍须加强。

五、后半学期教学工作的总体要求

学院（中心）各部门根据本次教学检查的具体情况进行自我总结，针对检查中存在的问题逐条进行整改，具体落实到教师本人。各部门要加大力度对实训教学和双创教育的各个环节进行规范化指导和管理，确保学院（中心）各类教育教学安全、有序、规范运行。