供稿: 工程训练中心 | 时间: 2022-04-27 | 次数: |
智能制造综合训练平台建设以支撑学校新工科建设、培养智能制造领域人才为目标,秉持服务教学、服务生产、服务社会理念,按“一线两翼”布局方式,系统设计分步实施,目前已完成“一线”建设任务并投入教学运行。
平台建有一套完整的智能制造生产线。生产线主要包括主控系统、智能仓储物流系统、自动化加工系统、超声波清洗系统、三坐标检测系统、激光打标系统、协作机器人装配系统、智能工厂虚拟仿真及数字孪生系统8个单元模块。每个单元模块可以单独进行实训,也可以依据整条生产线进行系统实训。
平台以实现认知智能制造概念、体验智能制造魅力、掌握智能制造技术、解决智能制造问题四大教学目标开展教学。目前开设有智能制造认知训练项目(4学时)和智能制造基础实训项目(8学时),可同时接纳60-180名学生。训练内容包括:(1)讲解智能制造概念和系统架构;(2)介绍智能制造生产流程;(3)演示智能制造关键技术及应用;(4)智能制造虚拟仿真训练;(5)工业机器人仿真、编程和基本操作。学生通过项目训练,可以认知智能制造概念,初步体验智能制造魅力,为相关专业课学习和参与创新创业活动打下基础。
依托平台,还可开设智能制造关键技术相关实验实训类选修课(24或32学时),可同时接纳30-60名学生。授课内容包括:(1)工业机器人设计与编程;(2)PLC生产控制系统设计;(3)传感器网络系统应用;(4)MES系统应用与实训;(5)工业网络与远程控制;(6)虚拟仿真及数字孪生技术。通过课程学习,学生可以掌握相关知识和技能,为将来参与创新创业活动以及从事智能制造系统设计、集成、改造、维护等工作打下基础。
平台三期及后续项目将重点完成“两翼”建设任务。“两翼”建设重点突出平台关键核心技术实训,依据智能制造系统关键技术统筹提取知识点,将知识点转化为相关教学项目(如工业机器人、工业互联网、工业控制、柔性制造、智能加工、智能化设计、MES系统、人工智能、虚拟现实、工业大数据等),融入云平台、ERP等内容,并依托教学项目开展智能制造实训。
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